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Psicologia e Apprendimento

Il blog di Centro Leonardo

“L'ADHD non è una brutta cosa. Se hai l'ADHD, non devi sentirti solo”

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"L'ADHD non è una brutta cosa. Se hai l'ADHD, non devi sentirti solo". Così afferma il famoso cantan...
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l’Hyperfocus: l’arma segreta dell’ADHD?

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Si parla spesso dei problemi legati all'ADHD (Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattività): d...
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I vantaggi di arrabbiarsi e lasciarsi andare

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La rabbia non è un'emozione solo distruttiva o negativa. Ci sono molte ragioni per arrabbiarsi, alcu...
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Sognare ad occhi aperti non è sempre una perdita di tempo

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Ecco la rivincita di tutti i disattenti cronici! Da circa 15-20 anni sono circolano alcune ricerche ...
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Perché ha poco senso dire “Stai più attento!”

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Quante volte avete detto questa frase ai vostri figli/alunni o quante volte ve la siete sentita rivo...
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Usare Facebook in modo "sano" per il cervello

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Dott. Jacopo Lorenzetti - C'è una prova "fisica" della dipendenza da internet? Sì. Si dice che quand...
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Natura del compito e metacognizione

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Dott.ssa Lucia Caprile ​ -  Faccio un sogno. (...) Sono seduto, in pigiama, sul bordo del letto...
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Il segreto per memorizzare le cose

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Nello studiare il funzionamento della memoria, lo psicologo cognitivo si imbatte nel "paradosso bake...
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Perché andare dallo psicologo?

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Dott. Emanuele Lucchetti - Sfatiamo subito il mito secondo il quale "dallo psico...
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L'insegnamento metacognitivo può migliorare l'apprendimento?

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​ Spesso succede che gli studenti sopravvalutino la loro comprensione di un argomento. La metacogniz...
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Nove strategie per l'apprendimento dei bambini con disattenzione e iperattività

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1. Trova un luogo dove studiare che sia lontano da possibili distrazioni . L'ideale è fare i compiti...
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Cosa sono le funzioni esecutive e come aiutare i propri figli a migliorarle.

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Oggi parliamo di funzioni esecutive e di quanto siano indispensabili non solo nell'ambito scolastico...
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